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知识付费是一种以付费为条件的知识分享方式。用户通过分享付费内容来主动传播知识付费，这已经成为了其传播的常态。现在的知识付费平台大多都提供免费分享的功能，利用用户的主动性来进行知识的二次传播，从而更广泛地传播和提高知识付费的效果。
用户的主动性显著的表现是他们可以生产内容。以前，传播内容主要是单向流向受众或用户的，传播者是人士或知识分子。但随着互联网的发展，知识生产的主动权不再集中在少数人士和知识分子的手中，用户生成内容 (UGC 内容生产模式)成为知识生产中的一种重要方式。
那些创造博客、播客、微信、微博等内容的人都是非常主动的用户。利用Web2.0技术，他们可以在任何时间和地点分享自己的想法和内容，没有任何限制。由于用户可以自主选择、传播和创建内容，这将为知识付费传播注入不断的动力。
3. 大众——知识付费用户的外延
知识付费的受众主要集中在为知识付费用户量身定制的知识产品，追求大规模的受众群。即使在头部内容占据大受众群的传播中，传播者仍然追求大化受众群，关注中心内容，并推崇浅显易懂的传达方式。
知识付费用户拥有强大的反馈功能，是传播中的重要受众。用户会通过付费复购、评价等方式进行反馈，这些信息将影响知识付费传播者的定位以及对内容优化、类型调整、制作方式和传播运营等方面的决策。有效的用户反馈能够优化知识付费的传播模式。
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